CIAJVF

Neste ano de 2016 dois queridos jovens tiraram suas próprias vidas. Isso é uma mostra íntima do que tem acontecido na sociedade. Estamos sofrendo!

Inicialmente perguntei a mim mesma: O que deixamos de fazer como educadores? O que fizemos e não deveríamos ter feito? O que deveríamos fazer melhor?

Percebi que esses pensamentos, embora reais e importantes, somente me remeteria ao passado, ao sentimento de culpa e culpabilização, de impotência e frustração. Demos então, um passo à frente e a pergunta é: O que posso e devo fazer agora? O que podemos e devemos fazer diante dessa realidade alarmente? O que a vida nos pede?

Assim, nasceu o Centro Integrado de Assessoramento Juvenil Viktor Frankl (CIAJVF) chamado Sinn Go (Sinn – sentido em alemão e Go – ir em inglês, ou seja, ir em busca de sentido). Nasceu inspirado e aos moldes do que Viktor Frankl fez em Viena ao final da década de 20 e durante a década de 30, quando também o índice de suicídio juvenil estava muito alto. Com o trabalho do jovem Viktor, ainda estudante de Medicina, e de um grupo de professores competentes e assessores de várias profissões, incluindo educadores, psicólogos, assistentes sociais e advogados, durante esse período nenhum jovem em Viena tirou sua própria vida.

Uma de suas estratégias foi mobilizar famílias, escolas, instituições religiosas, imprensa, autoridades e agremiações juvenis para que todos os jovens soubessem da existência de um espaço, um serviço de assessoramento, desenvolvido por pessoas voluntárias com diferentes formações, de forma gratuita, particular, anônima, não vinculado a partidos políticos ou religiões.

A proposta é a valorização da vida! Não se fixar nos problemas, nos traumas, nas dificuldades, no que espero da vida, mas nas possibilidades, nas potencialidades, no que a vida espera de mim! Viktor Frankl disse “os motivos psíquicos que levam ao suicídio são diversos, porém o fundo espiritual unificador é a falta de fé em um sentido da vida”.[1] O trabalho do assessoramento é despertar o jovem para a busca e realização do sentido de sua vida. Nesse caminho, não corresponde ao assessor interferir na decisão do jovem sobre o conteúdo do sentido nem assumir a responsabilidade da escolha, mas deve ensinar, a quem busca conselho, a encontrar, a reencontrar o sentido da própria vida, a descobrir recursos para preencher o vazio e o sofrimento por uma vida aparentemente sem sentido. Por meio da escuta com profundo respeito pela pessoa que fala, motivá-la à busca do autoconhecimento, da autoaceitação, do autogoverno, da autotranscendência, da escuta da própria consciência, com liberdade e responsabilidade. Deste modo, o jovem, a jovem, poderá vislumbrar uma tarefa a ser realizada, alguém a ser amado, ou ainda, um sofrimento a ser superado; e isso trará alegria de viver e coragem para enfrentar as dificuldades.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

É o que também fazemos agora, pois como disse Frankl, TEMPO É VIDA! Convidamos pessoas dispostas, interessadas e disponíveis para integrar esse trabalho que é urgente, importante e necessário.

A vida agradece!!!

Ribeirão Preto, 30 de agosto de 2016

Marina Lemos Silveira Freitas

Diretora Geral do Colégio Viktor Frankl

Presidente do Instituto de Educação e Cultura Viktor Frankl

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[1] Frankl, Viktor E. Las raíces de la Logoterapia – escritos juveniles 1923-1942.  Recopilación a cargo de Eugenio Fizzotti. Buenos Aires: San Pablo, 2005, p. 136.